sexta-feira, 17 de dezembro de 2010

2010, Um ano de aprendizados! e pra vc?

O que vc aprendeu nesse ano? o que te marcou? o que vc mudou, o que desaprendeu? bom...



O que vc aprendeu nesse ano?O que te marcou?O que você mudou... ou desaprendeu?


....eu, aprendi a ter mais paciência...
Descobri, de novo, que as pessoas não são como eu, e eu não posso ter a obcessão de ser como elas.


     Eu tenho limites e os outros também! Surdos e Ouvintes são irmãos, Licenciandos e Bachareis podem ser amigos, musicos e artistas podem dar as mãos, professores PhDs são muito diferentes de mestres, diplomas fazem as pessoas serem arrogantes, ou não. E que posso esrever frases de mais de 6 linhas, porque não tenho mais professores no meu pé, quanto a regras que podam minha vontade de escrever,.... auhauhauahua!

Ser humilde é muito melhor do que explodir e por tudo a perder!


A arte não é tão simples assim.
Ler é bom, mas ler o que não me traz prazer, é melhor esquecer!



Psicologia é só pra quem gosta.

Currículo e avaliação é coisa de político.

Arte contemporânea é instigante, novas (velhas) tecnologias são legais, 
saiba usá-las!

Ser um professor-amigo que também é educador eh muito melhor do que um simples professor, já dizia Ruben Alves.

Bem, cresci muito esse ano, e espero que em 2011 eu me forme e não tenha muitas sequelas... de professores impacientes, colegas estressados, motoristas apressados que nos deixam em pânico, passageiros revoltados pelos atrasos, macacos esfomiados pelo Câmpus em assaltos constantes...

Feliz Ano Novo para todos nós, que Deus continue nos abençoando.

Agora é a sua vez: O que te fez pensar?

Surdos: uma cultura diferente da nossa


Surdos: uma cultura diferente da nossa Por Priscila Macedo
Gosto quando Lulu Santos diz:
“Não existiria som Se não houvesse o silêncio,
Não haveria luz
Se não fosse a escuridão A vida é mesmo assim, Dia e noite, não e sim...
Cada voz que canta o amor não diz
Tudo o que quer dizer,
Tudo o que cala fala
Mais alto ao coração. Silenciosamente eu te falo com paixão...
A vida é mesmo assim,
Dia e noite, não e sim...
Eu te amo calado,
Como quem ouve uma sinfonia De silêncios e de luz.
Nós somos medo e desejo,

Somos feitos de silêncio e som,

Tem certas coisas que eu não sei dizer...”



E é isso... tem certas coisas que eu não sei dizer. Não sabia. Talvez eu as tenha aprendido com tantas experiências que tenho tido ultimamente. Sabe, é isso. Á um tempo conheci o mundo dos Surdos.

Confesso que ainda conheço, conhecendo estou. Seria? No início Deus disse haja luz, e num instante entendi.

Compreendo desde então que usar as palavras não é mais importante e significativo como eu pensava. Os são? Sim. Mas os gestos, um olhar, uma expressão. Ah! São mais significativos que qualquer palavra ou poema drummondiano. Como? O sendo. Crianças surdas. Como alfabetizá-las?
Impossível!
Cria piamente. Hoje? Tudo é possível ao que crê. Já dizia Paulo aos Filipenses. É. É possível. E crianças surdas com deficiência mental? É possível. E surdos-cegos, MEU DEUS? É possível. Eles são como nós, como uma nação em meio a outra.

São diferentes como qualquer estrangeiro.
Então? Falta-lhes o nosso amor. A nossa amizade. Como os vemos? Coitados? Que dó. Que isso. São gente, e como gente precisam de mais gente. Como? Existe a LIBRAS! Se comunicam. Não são palhaços. Não são gênios da mímica, “engraçadinhos”.

São gente.

Professores, instrutores, artistas e mais um monte! Amo essa gente! Eles precisam dia após dia ganhar o mundo, mas conseguem sozinhos? As vezes sim, as vezes não. Quantos telefonemas para parentes distantes, marcar consultas por 0800s... e mais um monte que já não tive que fazer para ajudar amigos, até desconhecidos? A realidade: não estamos preparados pra tantas diferenças. Erramos? Nem tanto. Há culpados? Creio que não. O governo? Para neh. Sei lá. Inclusão? Que conversa pra boi dormir. Quem inventou isso? Um político? ...


Bom, continuando a questão de Lulu...
“Cada voz que canta o amor não diz Tudo o que quer dizer, Tudo o que cala fala Mais alto ao coração. Silenciosamente eu te falo com paixão...” Assim, hoje, encontrei alguém que me completa: “Não existiria som Se não houvesse o silêncio, Não haveria luz Se não fosse a escuridão A vida é mesmo assim, Dia e noite, não e sim...”
Temos vivido bem. Nunca o vi como surdo, como alguém faltando algo. Eu é que sempre senti algo faltando, como a faca e o queijo, a luz e a estrela, o incerto e o perfeito, o branco e o preto. Uma eterna antítese que não sendo paralelas, se encontram sempre, quebrando assim qualquer regra de não e sim, e pode e não pode, e que é certo, e “que estranho” e tal e coisa. Somos assim. Diferentes. Iguais! Vamos dar as mãos?

Ops, se for assim, um tem que ficar fora da roda: interpretando!

(Façamos um esforço) =D

sexta-feira, 4 de junho de 2010

Vãs Repetições...


“E, orando, não useis de vãs repetições, como os gentios, que pensam que por muito falarem serão ouvidos”. Mateus 6:7

Deus - ilógico e muito louco!


Quem é que crer nisso???

Deus é ilógico e totalmente fora de qualquer padrão.

Essa é uma verdade que não se explica. Ou você crê ou você não crê. Não tem meio termo.


C.S. Lewis comenta algo parecido sobre Jesus em seu livro Mero Cristianismo.

“Estou tentando aqui evitar que alguém diga a tolice que muitos costumam dizer sobre Ele: ‘Estou pronto a aceitar Jesus como um grande Mestre moral, mas não aceito Sua afirmação de ser Deus’. Essa é uma coisa que não devemos dizer. Um homem que tenha sido apenas homem e tenha dito o tipo de coisas que Jesus dizia não seria um grande mestre moral. Ou seria um lunático – do tipo de pessoa que diz que é um ovo cozido – ou então seria o diabo do inferno. Você precisa fazer a escolha. Ou esse Homem era, e é, Filho de Deus, ou seria um louco ou ainda pior. Você pode considerá-Lo tolo, pode cuspir nEle e matá-Lo como um demônio; ou pode cair aos Seus pés e chamá-Lo Senhor e Deus. Mas não venha com essa tolice de que Ele foi um grande mestre humano. Ele não deixou aberta essa possibilidade para nós.”


A partir do momento que você se declara Cristão (ou não), Ele É o Eu Sou (Independente de você).

Usando a minha própria vida como base para essa afirmação, nosso problema em entender Deus são todas as SUPOSIÇÕES que fazemos dEle, tendo em vista o contexto e o momento de cada um.

Deus pode ser muito bom quando vou retirar meu carro novo na concessionária, mas Deus pode ser muito mau quando eu não consigo pagar a prestação do mês.

Temos vários conceitos de bondade e lógica para com Deus. Mas qualquer conceito cai por terra apartir do momento que entendemos realmente que NÃO SOMOS DIGNOS de nada, mas foi a misericórdia e o favor de Deus nos alcançou.

Mark Driscoll cita o seguinte.

“A questão não é se Deus é bom ou não. É se nós confiamos nEle ou não. Essa é a questão”.

A biblia deixa claro que não saberemos tudo sobre tudo e todos.

Ser cristão não é lógico.

Ser cristão não é viver uma vida de riqueza, saúde e alegria em toda sua plenitude.

Paulo chorou, João chorou, Martin Luther King Jr chorou, Madre Teresa chorou… JESUS CHOROU.

Como ja falei acima, nosso problema com Deus, e consequentemente com o cristianismo, são as nossas suposições.

Consciente ou inconscientemente, muitas vezes a gente se acha mas esperto que Deus. Dando “dicas” pra Deus de como Ele deveria ou não agir. E quando Ele foge do nosso padrão ficamos todo chateadinho e emburrado com Ele. Até questionando Sua existência.

“…Deus é só um pensamento dentro da sua cabeça
Ou ele faz parte de você?
Cristo é só um nome que você leu em um livro
Quando você estava na escola?…
Talvez você pensará, antes de dizer que
Deus está morto e enterrado
Abra seus olhos, apenas perceba que ele é o único
O único que pode te salvar agora
De todo esse pecado e ódio”
(After Forever – Black Sabbath)

“Porque a loucura de Deus é mais sábia que os homens; e a fraqueza de Deus é mais forte que os homens.” (I Coríntios 1:25)

“Pelo contrário, Deus escolheu as coisas loucas do mundo para confundir os sábios; e Deus escolheu as coisas fracas do mundo para confundir as fortes;” (I Coríntios 1:27)

Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna.
Porque Deus enviou o seu Filho ao mundo, não para que julgasse o mundo, mas para que o mundo fosse salvo por ele. (João 3:16-17)



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Rod Silva

(http://projetodefunto.blogspot.com/2010/06/deus-um-delirio.html)


Você concorda? Fale mais...



sábado, 1 de maio de 2010

Orkut e o aprendizagem em sala de aula

Violência na NET...


Simples, delicado... o Buddy Pokker, no orkut, conquistou a molecada e até os adultos!


Mas, ele chegou e sem que percebamos, está influenciando nossas crianças, adolescentes e jovens.

Estratégias de superação que a escola poderia assumir...
  1. Mecanismos de resolução dos problemas: Palestras; conversas; conscientização em sala de aula; desenvolvimento de projetos com o próprio Buddy Poker;
  2. Abertura nos finais de semana: condições de abertura: semanalmente para esses projetos;
  3. Espaços disponibilizados para as jovens: toda a escola;

A escola deve procurar o melhor meio, dentro do seu contexto, para trazer esses alunos para dentro da escola, visando a socialização desses alunos, procurando reverter a influência de certos meios de comunicação, entretenimento como o orkut, com o próprio Orkut.





Sugestão de material para trabalhar a questão da valorização do outro e a relação com o eu, a socialização desses alunos, da importância da amizade e coleguismo no ambiente escolar, na integração, crescimento e desenvolvimento intelectual e cognitivo desses alunos que se constrói, também, com base nos relacionamentos e vínculos que a criança constrói ao longo do seu crescimento. É o que vemos no artigo "Amizade no ambiente escolar" de Kélvia Fabiana Tavares Leite e os Parâmetros Curriculares Nacionais.


(“PCNs das Séries Iniciais” - Ministério da Educação – Temas Transversais e Ética, Volume 8 – Brasília, 2001).

(http://www.artigonal.com/educacao-infantil-artigos/a-amizade-no-ambiente-escolar-e-social-1412104.html)


Faixa Etária: Infatil, Pré-Adolscentes e Adolescentes.

Um vídeo feito com imagens de Buddy Poker's tiradas do site de relacionamento Orkut : www.orkut.com.br

O video a seguir é resultado dessa pesquisa em duas escolas e necessidades especificas...


http://www.youtube.com/watch?v=BpnA7bCdmi8&feature=player_embedded




abraço, Pri

segunda-feira, 19 de abril de 2010

Jogo Arte Acadêmica


Muito interessante, não percam esse para usar em sala de aula!

Incrível!

http://www.itaucultural.org.br/academismo/abertura.html

quinta-feira, 1 de abril de 2010

Como usar novas Tecnologias em sala de aula?


Como você, arte-educador, professores em geral tratam ou tratariam do assunto?

Como educar se apropriando de novas tecnologias que hoje, já são de uso comum em grande parte do país?

sexta-feira, 26 de março de 2010

InterCulturalidade & Multiculturalidade!

MultiCulturalidade & InterCulturalidade, o que seria?

Bom, para início de conversa...
Vocês estão convidados a nosso debate! Discussões, sugestões, críticas sobre os assuntos a serem discutidos serão louváveis e bem recebidos!
Vamos participar, com o que tiverem!
Estamos aqui para aprender, crescer e rumo ao progresso na Educação, nas Artes, no Mundo.




MultiCulturalidade InterCulturalidade
o que seria?

De acordo com autores como Canclini (2006), Interculturalidade seria as interações entre culturas.
Já Fleuri (2005) trata como conjunto de propostas de convivência democráticas entre diferentes culturas buscando a integração entre elas sem anular sua diversidade, ao contrário, "fomentando" o potencial criativo e vitual resultante das relações entre diferentes agentes e seus respectivo agentes e seus respectivos contextos.''
Quando tratamos de multiculturalismo, podemos citar Joanildo Burity, que fala que "Falar de multiculturalismo é falar do manejo da diferença em nossas sociedades."

"Desafios ao multiculturalismo: 

o lugar da identidade no contexto global"



      Arthur Efland trata o assunto como algo aterrorizante! 
A Globalização e o Multiculturalismo estariam andando juntos? 
A Globalização é "ruim"? 
O Multiculturalismo pode ser um "jiha" como aponta Efland?
E você? É a favor da Globalização? Qual sua opinião sobre InterCulturalismo? Multiculturalismo? É possível hoje o Interculturalismo e o multiculturalismo ser trabalhado dentro de sala de aula? e em artes?



 IdéiaS!!!!